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（中央社記者許秩維台北29日電）2015國際數學與科學教育成就調查結果今天公布，台生表現大致持平，四年級學生在數學和科學的落後人數明顯下降，但八年級學生的城鄉差距則微幅上升。
教育部、科技部今天下午與教育成就評鑑國際協會（IEA）同步公告「國際數學與科學教育成就趨勢調查(TMISS)2015」調查結果，該計畫每4年針對參與國家或地區的四年級與八年級學生進行數學和科學的教育成就調查。
國家教育研究院資料顯示，TMISS成就測驗於2015年5月14日至6月5日實施，台灣四年級學生有效樣本數為4291份，八年級學生有效樣本數為5711份。
根據2015年調查發現，台灣學生的表現大致持平，四年級學生的數學和科學成就分列第4、6名，和2011年調查一致，八年級學生數學和科學成就排名第3，數學排名和2011年一致，科學成就比2011年下滑1名。
計畫主持人、台灣師範大學教授張俊彥表示，在學習落後的狀況上，四年級數學和科學的落後人數比率略為減少，從7%、15%下降到5%、12%，但八年級學生落後人數比率和上次調查差異不大。
在城鄉差距上，張俊彥指出，四年級學生在數學和科學學習成就的城鄉差距縮小，下降幅度達29%，但八年級學生在數學與科學的城鄉差距則呈現微幅上升，而八年級在鄉村的落後學生人數約為都市的2至3倍，城鄉差距比四年級嚴重。
在學習興趣方面，調查顯示，學生對四年級數學、八年級數學和科學的學習興趣不高，四年級數學學習興趣在49國中排名48，八年級數學學習興趣在39國中排35，八年級科學學習興趣在29國中排27，僅四年級科學學習興趣較高，在47國中排名20。
林騰蛟表示，台灣在四年級數學和科學落後人數都有下降，顯示過去教育部投入補救教學、偏鄉教育有成效，至於高成就、低興趣的狀況，包括日本、韓國可能都有類似狀況，教育部希望未來能透過探究式教學、實作體驗等來提升學習興趣。1051129
（中央社記者趙麗妍台中24日電）台中市政府對柳川進行水質改善與沿岸景觀營造工程，完工後成為新興景點，許多民眾提前踩線觀賞，耶誕夜前今天下午在中山路旁柳川水舞台將舉辦音樂會，宣告正式啟用。
柳川的沿岸景觀營造工程已完工，河岸空間裝置了許多創意藝術光景，絢麗唯美的燈光，與蜿蜒的河岸空間互相映襯，吸引民眾一睹為快，「柳岸花鳴─柳川啟用音樂會」下午3時在中山路旁的柳川水舞台登場高雄市燕巢區震動棒。
台中市水利局表示，河岸空間的創意藝術光景，包括「永恆天鵝」、「柳樹風情」、「光之隧道」等，展出時間自24日至明年2月12日，其中還有花博LOGO設計的造型燈點綴柳川，為2018台中世界花卉博覽會暖身。
水利局表示，柳川每天截流2.7萬餘噸汙水，透過下水道系統輸送至福田水資源中心處理，改善水質；河岸旁新植38株水柳保留柳川風情，加上流蘇、台灣欒樹及光臘樹等台灣在地原生植栽共159株喬木，讓柳川河道一年四季皆有不同景色。
為重現柳川風華、營造親水空間，市府改造河岸空間，中正柳橋至民權柳橋河段原混凝土高雄市鹽埕區女生視訊護岸向兩側各拓寬8公尺，原直立式護岸及渠底混凝土河道改為緩坡式，導入低衝擊開發(LID)概念植栽綠美化；同時藉由滲透及蒸發，減輕暴雨逕流對排水系統的負荷。1051224
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